Sekilas.co – Sebanyak 85 gambar karya anak-anak usia 6-11 tahun dari berbagai sekolah di Italia, Türkiye, dan Vietnam dijadikan acuan dalam riset Cambridge University Press & Assessment mengenai manfaat belajar bahasa Inggris di tingkat sekolah dasar (SD). Karya-karya ini menampilkan perspektif unik tentang bagaimana anak-anak SD memandang manfaat dan peluang dari belajar bahasa Inggris.
Menurut Dr. Brigita Séguis, Head of Impact Evaluation di Cambridge University Press & Assessment, karya-karya tersebut juga menyuarakan aspirasi siswa-siswa muda yang seringkali kurang diperhatikan.
“Saya senang melihat siswa-siswa yang membuat gambar menggunakan bahasa Inggris di luar jam sekolah mengenai kejadian sehari-hari,” kata Dr. Séguis. Ia menambahkan, “Anak-anak ini mengambil inspirasi dari aktivitas sosial, seperti momen liburan ke luar negeri dan interaksi dengan resepsionis hotel, berbincang bersama teman dan keluarga, bahkan membayangkan pekerjaan mereka di masa depan. Mereka juga menggambar hewan yang saling berdialog dalam bahasa Inggris. Karya-karya ini menunjukkan bahwa mereka mulai membangun identitas bahasanya. Gambar-gambar tersebut sangat mengagumkan karena menampilkan pemahaman siswa tentang manfaat bahasa Inggris dan perannya sebagai sarana komunikasi praktis.”
Riset ini menggunakan metode pengumpulan data konvensional, termasuk kuesioner untuk guru, diskusi kelompok, wawancara, dan observasi di kelas. Lebih jauh, riset ini mendukung kajian yang lebih luas mengenai manfaat positif dari aktivitas belajar-mengajar bahasa Inggris menggunakan Kid’s Box New Generation, program belajar untuk siswa muda yang telah diakui secara luas. Kajian tersebut menunjukkan bahwa 81% guru menilai program ini membantu mereka menciptakan suasana belajar yang positif dan efektif di kelas.
Dr. Aynur Karakoç, Senior Impact Evaluator, juga merasa kagum ketika mengetahui bahwa siswa-siswa muda tersebut telah mulai memikirkan karier di masa depan.
“Saya senang karena anak-anak ini menyadari bahwa bahasa Inggris dapat membantu mereka mendapatkan pekerjaan di masa depan. Kami melihat begitu banyak contoh siswa SD yang memiliki motivasi karier. Hal ini sangat menarik, mengingat usia mereka yang masih muda,” ujarnya.
Cambridge University Press & Assessment adalah bagian dari University of Cambridge. Tim Cambridge menyusun bahan pembelajaran dan ujian bahasa Inggris terbaik di dunia bagi siswa dan guru bahasa Inggris.
Cambridge menekankan riset dan membantu berbagai orang belajar bahasa Inggris, sekaligus membuktikan kemampuan bahasa Inggris mereka kepada dunia. Cambridge mendukung perkembangan Anda.
